Freitag, 10. September 2010
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Grundwissen G8 Klasse 5 PDF Drucken E-Mail

 

Grundwissen 5. Klasse

   

Ganze Zahlen

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Gib die Bedeutung der einzelnen Stellen der folgenden Zahl an:

54301098706

GZ1

Schreibe in Ziffern: fünfzehn Billiarden zweihundertfünf Milliarden fünfundvierzigtausend.
GZ2
Runde auf Tausender: 34549
GZ3
 

Grundrechenarten

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Gib die einzelnen Bestandteile der folgenden Terme an, verwende die Fachbegriffe.

5 + 7; 3 – 5; 6 × 7; 8 : 4; 23

Bei welchen dieser Terme darfst du die Reihenfolge der Zahlen vertauschen? Wie nennt man dieses Gesetz?

GR4

Gliedere die folgenden Terme:

25 – 3 × (18 + 5)
70 : (29 – 15) + 24

GR5

Berechne 43 , 54 , 7002.

GR6
Nenne die Quadratzahlen von 0 bis 25.
GR7
Welche ganzen Zahlen z erfüllen die folgende Bedingung?

2 < | z | < 7

GR8
Welche Zahlen fehlen?
4 · x ·25=2000
(365 – x ) · 5 = 5
(123 – x ) : 27 = 1
GR9
Ein Fahrradschloss hat 4 Scheiben mit je 7 Ziffern. Wie viele Einstellmöglichkeiten gibt es?
GR10
Anja, Beate, Cora und Max wollen sich auf 4 Stühle setzen. Wie viele Möglichkeiten haben sie?
GR11
 

Rechenregeln

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Auf welche Regeln musst du beim Berechnen von Termen achten, wenn alle Rechenarten und Klammern vorkommen?

RR9

Berechne:

(–3) × 52 – 2 × (–4 +3)7 =

5 × [13 – 5 × (7 – 9) + 32] – 5 =

| 5 – 2 | · | – 4 | =

(12 + | – 6 | ) : | – 6 |
RR10
Berechne mit Vorteil:

(137 + 15) + 85 = 8 × (125 × 39) =

Welches Gesetz hast du dabei verwendet?

RR11
Berechne auf zwei verschiedene Arten:

(-3) × (7 – 9) =
[-64 + (-96)]: 8 =
53 × 212 – 53 × 12 =

Wie nennt man das Gesetz, das du dabei verwendest?
RR12
 

Größen

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Gib alle dir bekannten Einheiten für Längen, Flächen, Gewichte und Zeiten an.Wie kann man sie ineinander umrechnen?

GR13

Rechne in mehrfach benannte Größen um:

5003057 mm 3400203004 cm2
34502 g 3850s
GR14

Schreibe in der angegebenen Einheit:

6m 3cm [mm]
2t 50kg [g]
2ha 4m2 [m2]
GR15
Dingolfing ist von Landshut 32km entfernt. Wie weit sind die beiden Städte in einer Karte mit Maßstab 1: 80000 voneinander entfernt?
GR16
 

Flächenberechnung

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Gib die Formeln zur Berechnung des Umfangs und der Fläche eines Rechtecks an. Erläutere den Spezialfall Quadrat

Beschreibe den Unterschied zwischen Viereck, Parallelogramm, Rechteck und Quadrat.

Wie kann man die Fläche eines Parallelogramms bzw. eines Dreiecks berechnen?

FB16

Berechne Umfang und Fläche eines Rechtecks mit den Seitenlängen
a = 3dm und b = 7cm.
FB17
Welchen Umfang hat ein Quadrat mit Flächeninhalt
A = 48400 cm2 ?
FB18
Berechne die Oberfläche eines Quaders mit den Seitenlängen
l = 5m , b = 3dm , h = 20dm
FB19
 

Teilbarkeit

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Was ist eine Primzahl? Nenne die Primzahlen bis 50.

PZ20

Welche Teilbarkeitsregeln kennst du?
Welche Zahlen kleiner 16 teilen 23496?
PZ21
Bestimme die Primfaktorzerlegung von 450
PZ22
 

Geometrie

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Erläutere die Begriffe Strecke, Halbgerade , Gerade und gib jeweils die Bezeichnung an.

Welche Bedeutung hat  ?

GE24

Wann spricht man von parallel, wann von senkrechten Geraden?

GE25

Beschreibe ein Koordinatensystem. Benenne die einzelnen Bestandteile.

GE26
Zeichne in ein Koordinatensystem die Punkte A(-5|1) , B(4|-1) und C(3|3) ein
Messe die Winkel im Dreieck ABC und bestimme den Flächeninhalt des Dreiecks.
Bestimme den Abstand des Punktes A von der Geraden BC.
Zeichne zu BC eine Parallele durch A.
Ergänze das Dreieck ABC zu einem Parallelogramm ABCD.
GE27
 
 

 

 
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